تست درس 13کلاس 402

به ادامه مطلب بروید...... درس13: انقلاب اسلامى ایران 1)نخستین بیدارگران اسلامى در ایران،جنبش­هایى را براى ............ و .......... قاجار به وجود می­آوردند.2)عالمان شیعى تعامل خود را با دولت قاجار،برچه مداری سازمان می­دادند؟ 3)دولت قاجار با شمشیر ............. به قدرت رسیده بود. 4)در مقاومت­هاى منفى،حاکمیت پادشاه، ظالمانه و غیرمشروع دانسته مى­شود و همکارى سیاسى با آن،جز در حدّ ....................    انجام نمى­شود. 5)حرکت رقابت­آمیز عالمان در دوران قاجار،................. بود. 6)جنبش تنباکو نمونه­اى از فعالیت،....................... است. 7)تجربه­ی موفق جنبش تنباکو،فعالیت رقابت­آمیز را به سوی چه موردی برد و به چه مسأله­ای منجر شد؟ 8)هدف در جنبش عدالت­خانه،چه بود؟ 9)جنبش عدالت­خانه،حاکمیت را از مدار .......... به مدار ......... منتقل می­ساخت. 10)جنبش عدالت­خانه،از چه جهتی یک انقلاب اجتماعی بود؟ 11)جنبش عدالت­خانه،یک .................... بود. 12)با اوج­گیرى جنبش عدالت­خانه،.................... به آن پیوستند و در تحصّنى که در سفارتخانه­ی انگلستان رخ داد، نام ................. را براى آن برگزیدند.  13)رقابت سخت در جریان انقلاب مشروطه،میان کدام گروه­ها به وجود آمد؟ 14)رهبران دینى مشروطه بعد از شکستى که در مشروطه خوردند،از موضع......................... به موضع........................ بازگشتند و این موضع در مرجعیت شیعه تا شروع انقلاب اسلامى ادامه یافت. 15) امام خمینى به عنوان یک مرجع دینى،عملکرد مردم را از موضع ............. به ................. تغییر داد. 16)انقلاب اسلامى ایران،بازگشت مردم ایران به  حرکت ناتمامى بود که در ............ آغاز کرده بودند. 17)قرن بیستم را قرن ....................... مى­دانند و انقلاب اسلامى،............. انقلاب قرن بیستم است. 18) بسیاری از جنبش­هاى آزادى بخش،به ......................... ختم شدند. 19)جنبش­های آزادی­بخش در قرن بیستم،چه جهت­گیری­هایی داشتند؟ 20)انقلاب اسلامی ایران،چه ویژگی مشترکی با دیگر جنبش­های آزادی­بخش در قرن بیستم داشت؟