تست درس 12 کلاس 402

درس12:بیدارگران اسلامى و منوّرالفکران و روشنفکران غرب زده 1)اندیشمندان و عالمان دینى،اغلب بر چه اساسی با قدرت­های سیاسی جهان اسلام،تعامل می­کردند؟ 2)دو مفهوم برتر فرهنگ اسلامی،.فقاهت وعدالت؛اغلب در حاشیه­ی مناسبات .................مهجور و ناتوان باقی مانده بود. 3)دولت­های کشورهای مسلمان،به چه علتی،آسیب پذیری بیش­تری نسبت به کشورهای غربی پیدا می­کردند؟ 4)چه عواملی دولتمردان و رجال سیاسى جوامع اسلامى را از یک­سو مرعوب و از سوی دیگر شیفته­ی فرهنگ غرب مى­کرد؟ 5)مرعوب و شیفته­ی فرهنگ غرب شدن توسط دولتمردان و رجال سیاسی جوامع اسلامی،چه نتیجه­ای را در پی­داشت؟ 6)کدام مفاهیم اسلامی،برای منوّرالفکران غربزده،مفهومی بی­معنا یا منفور بود؟ 7)در مقابل دو مفهوم امت و ملت اسلامی از دیدگاه منوّرالفکران غربزده،چه مفهومی،قرار داشت؟ 8)اندیشه­ی سیاسى قوم گرایانه غرب متجدد،....................... بود.  9)منوّرالفکران غربزده در ایران،ناسیونالیسم را به .................... و در کشورهای دیگر به شعوبیّت و ............ ترجمه کردند. 10)منوّرالفکران غرب زده مورد حمایت ........................... بودند. 11)دولت­هاى استعمارگر غربى به کمک چه کسانی،توانستند از موفقیت حرکت­ها و جنبش­هایی که توسط نخستین بیدارگران اسلامى درحال شکل­گیرى بود،جلوگیری کنند؟ 12)منوّرالفکران غربزده،در نهایت با حمایت و دخالت کشورهاى غربى توانستند،.............................. را در جوامع خود تشکیل دهند. 13)قدرت حاکمان سکولار در کشورهاى مسلمان،وابسته به قدرت جهانی.......................... بود.  14)قدرت حاکمان سکولار در کشورهاى مسلمان ریشه درباورها و اعتقادات و .................... این کشورها نداشت. 15)سه نمونه از قدرت­هاى سکولارى که آرمان­هاى منوّرالفکران غربزده را،با حمایت و قدرت دولت­هاى غربى دنبال مى کردند.نام ببرید. 16)رهاورد حکومت منوّرالفکران غرب زده در کشورهاى اسلامى،.................. است. 17)حرکت­هاى اعتراض­آمیز روشنفکران چپ کشورهاى مسلمان دردنیاى دو قطبى قرن بیستم،اغلب در سایه­ی............................... قرار مى گرفت. 18)کشورهاى مسلمان،طىّ قرن بیستم به چند بخش تقسیم شدند؟ 19)چه کسانی از کدام کشورها،اقدام به تشکیل کشورهای غیر متعهدها،کردند؟ 20)جاذبه­ی روشنفکران چپ در کشورهاى اسلامی،تا چه زمانی بود؟